教会での学び会や説教がどうあるべきか
ディーリット・リッチュル牧師の見解では、初期キリスト教会では、厳密に聖礼典や犠牲、奉仕関しての定義と言う物を聖書を、読み定める事は難しいという。
しかし、私達が礼拝に於いて教義学や真理、倫理に於いて主イエスキリストが初期のキリスト教会のしてきた行いを模倣するという事により、説教や兄弟姉妹に関しての、対応を学びとろうとする事を言っているが、これも難航している部分があると吐露している。
何故ならば、教会とは、集会、集まりという意味合いで形成されたし、本来典礼は、奉仕活動という事が儀式的になったし、本質は、真理探求、教義学やキリストの誇りや奉仕、その善意から成り立つからだ。、ジャンカルバンは、制度や教会制度を、教会の血液と言っている。
マネージメントも、大切な事といえる。
しかし、これらは聖書から鑑みて行いを模倣する意味合いでの健徳という事がなされなければならない。
しかし、模倣が必ずしも現代のキリスト教の交わりに適用できるのかというと難しい問題がある。
コリントの手紙を読むならば、交わりで初めてきた信徒は、罪を糾弾され、暴かれ、恥ずかしめられて、十字架の前に跪くという事がなされているが、パウロが仕える者となるがいうごとく、教会では、ストレートに、初対面の方の心の在り方なしに、聖書通りに、信徒を俳優のように、主役として、積極的に奉仕を参加していただくという事はできない。
礼拝と、教会での信仰生活とは、聖書を読み、神の愛、罪の理解、救いに対しての感謝から為される行為であり、信徒といっても、人によって20年後に上記のように、自発的な信仰者となる場合もあるし、大概初めは、教会へ聴講に来ており、傍観者であり、受動的である場合が多い。
聖書では、積極性が求められ、一人一人が万人祭司であり、キリスト教は、教義や、真理、ロジックを教会の預言や書物から鑑みて、主イエスが教会に指導したい事、求めておられる事を成すという事が正しい見解であると言えなくもないが、
これらは、あくまでも信仰に入った熱心な信徒の場合に書いてあるのだ思う。
集まりであるエクレシア、教会は、預言から学び、徳を積み、成長する事を求められるし、また、牧師は、羊が罪を犯し、道から外れないように見守る必要がある。
話しは、戻りますが、教会で教師、リーダーが、どう教えるべきか、テモテを読むと分かりやすいと思われる。
1、
テモテへの第一の手紙 1:5 口語訳
[5] わたしのこの命令は、清い心と正しい良心と偽りのない信仰とから出てくる愛を目標としている。
テモテへの第一の手紙 2:7
[7] そのために、わたしは立てられて宣教者、使徒となり(わたしは真実を言っている、偽ってはいない)、また異邦人に信仰と真理とを教える教師となったのである。
また、律法の教師であるとも言っているし、これらは、預言により、確実なものとされていく、
預言は、教会の徳を高めるとあるからだ。
義と平和は、互いに口づけしている
義の反対は、不正であり、平和の反対は、不和であり、一致の反対は、分裂である。
宗教とは、一つに結ぶ一致という意味合いもある。
キリストの身体として一致させる為には、教えが不可欠である。
よって、初めての人に合わせるというよりも、分かりやすく上述した事を成すという事をする必要がある。
初めての人が聞いて聖化するし、興味があれば質問してくると思う。
教えが、聖書から、逸脱してはならないし、聖書から外れた哲学的な話しとなってもいけない。
教会は、初めての人への簡単な教えを作る必要がある。
また、教える人は、無知であるという事を知るということ、知らない事を知らないという事も大切である。
それを認めて、時に白旗をあげる謙遜さが必要となる事もある。
上述した事は、プライドや個々の教師だけで問題を解決しようし、間違える事を防ぎ、一致して問題を取り組む事により、愛が深まり、教えるという事により、教わるという事の訓練にもなりうる。
教えるには、聖書を深く理解しないと出来ないからだ。
だから新任の牧師は、私も経験あるが、経験豊富な、牧師や長老とディスカッション討論すると良いと私は思う。
これは、年輩となっても必要な事でもある。
一人の理解だと間違いを犯す事が多々あるからだ。
牧師や伝道師ならば役職同士で聖書を語り合う仲間が必須である。
任せる場合、まず教育する必要がある。
ウエストミンスターを読む事も良いと思う。
長く信仰生活を送る、信徒でも聖書を間違える場合もある。
70位の長老に近い信徒も律法に関して誤った理解をしていた事もあった。
聖職の任務につく人が厳しい裁きがあるのだから、罪や聖書の過ちについて敏感に察っちしないとならないし、学びでは、視点を変えた意味合いでの臨機応変に教える練習や訓練も必要となる。
また、哲学的な事に対しての質問に関して、キリスト教と哲学に対する事は違う分野であると教師は、誠実に話す一方、話し手が聖書に関して哲学を用いて話してくださる場合、また、他の事柄から比喩で話してくる場合、教師は、聖書的に合致しているかを判断しつつ、その人に話しをして頂く必要がある。
そうしないと学びに制限がなされ、窮屈となるからだ。
だから、リーダーは、聖書をよく理解している人でないとならない。
こういう事は、一緒に牧師がいて質問に困った時に対処する必要があるが、残念ながらこの対処が出来ない人が多い。
また、対処出来る、牧師や宣教師がなかなか育たないと私は感じる。
また。福音宣教に於いても、上述した能力が必要とされる。
こういう訓練は、時間も労力も掛かると経験上私は思う。
何よりも、聖霊の助け、
神の霊感に優れた人が為す必要があると感じる。
今日は、礼拝と教会でなにをすべきかについて書きました。